« Faire du bruit sans sa voix »: créer des paysages sonores, le bruit du vent, de la pluie, grâce au corps et aux objets. c’est ce qu’ ont appris les CE1 et CE2 en mars avec Chloé Girardeau.
« Faire du bruit sans sa voix »: créer des paysages sonores, le bruit du vent, de la pluie, grâce au corps et aux objets. c’est ce qu’ ont appris les CE1 et CE2 en mars avec Chloé Girardeau.